Scribble at 2020-11-20 14:51:18 Last modified: 2020-11-20 14:53:24
かけ算の式を見付けるときは、1つ分のかずといくつ分を考えることが大切です。
「執筆/福岡県公立小学校教諭・阿部万優子、編集委員/文部科学省教科調査官・笠井健一、福岡教育大学教授・清水紀」とあるので、文科省や教育学者も掛け算の順番というオカルトにお墨付きを与えているわけだ。このように、日本の初等教育における「算数」というのは、一種の国語教育だということが分かる。３つずつの袋が４組あるという事実と、４組の３つずつ入った袋があるという事実とを、別の式で書き表さなければいけないという国なのだ。